Actividades del Proyecto ICE Erasmus
Encuesta sobre el impacto del proyecto
Con la colaboración de los estudiantes participantes en nuestro proyecto, realizamos una encuesta para evaluar el impacto del proyecto tanto en los alumnos como en los profesores y sus familias. La encuesta se basó en tres preguntas clave que buscaban comprender la percepción general del proyecto “ICE”. Se puede encontrar más información sobre la encuesta final y sus resultados en el documento: 'Encuesta Final – El Impacto de Nuestro Proyecto “ICE” en Alumnos, Entorno Escolar y Familias'.
Concurso literario
Se celebró un concurso literario entre los participantes del proyecto ICE Erasmus. Los detalles sobre el ganador y las obras presentadas se pueden encontrar en la sección correspondiente del sitio web. Este concurso fomentó la creatividad y la expresión escrita entre los estudiantes, contribuyendo a una experiencia de aprendizaje enriquecedora y memorable dentro del programa.
Visita a la planta de tratamiento de aguas residuales
El 10 de junio, organizamos una excursión a una planta local de tratamiento de aguas residuales. Esta visita fue una oportunidad educativa valiosa para aprender sobre el proceso de purificación del agua y el manejo de los diferentes componentes de las aguas residuales. Los estudiantes pudieron observar de primera mano cómo se protege el medio ambiente y se garantiza el acceso a agua limpia y segura para la comunidad.
Movilidad en bulgaria
Nuestra tercera movilidad tuvo lugar en Bulgaria, ofreciendo una experiencia cultural e intercultural significativa. Durante esta estancia, los participantes plantaron árboles y arbustos, creando un espacio verde alrededor de la escuela (participó la clase 6.AV). También se dedicaron a actividades de reciclaje, visitaron un parque nacional y aprendieron sobre la historia y la cultura búlgara.
Actividades de plantación y reciclaje
- Plantación de un árbol del proyecto y arbustos alrededor de la escuela.
- Elaboración de objetos con materiales reciclados, promoviendo la conciencia ambiental.
- Participación activa de la clase 6.AV en las actividades de reforestación.
Estas actividades prácticas no solo contribuyeron a embellecer el entorno escolar, sino que también inculcaron a los estudiantes la importancia de la sostenibilidad y el cuidado del medio ambiente.
Reflexiones sobre el proyecto
Durante la movilidad en Bulgaria, se dedicó tiempo a reflexionar sobre las actividades del proyecto ICE Erasmus. Se analizaron los logros alcanzados, los desafíos enfrentados y las oportunidades de mejora para futuras ediciones. El objetivo fue consolidar los aprendizajes adquiridos y planificar acciones concretas para dar continuidad al impacto positivo del proyecto en la comunidad educativa.