Matilde Mundula y la Experiencia Erasmus ICE
Introducción al proyecto ice erasmus
Este relato documenta la participación de Matilde Mundula en el programa Erasmus ICE. La experiencia se desarrolló en el entorno escolar, comenzando con actividades realizadas dentro del aula. Posteriormente, se extendió a actividades externas que enriquecieron el aprendizaje y la comprensión del mundo. Se destaca la colaboración con el grupo de estudiantes de 2ª F en diversas iniciativas, buscando ampliar sus horizontes y fomentar la participación activa en proyectos educativos.
Visita al museo de ciencias naturales de turín
En colaboración con el grupo de estudiantes de 2ª F, se llevó a cabo una visita al Museo de Ciencias Naturales de Turín. Durante esta visita, tuvieron la oportunidad de participar en una reunión con el conservador botánico del museo. La interacción con este experto permitió a los estudiantes acceder a conocimientos especializados y profundizar en su interés por la botánica y la conservación del patrimonio natural.
Proyección de un documental sobre ecuador
Un momento clave de la experiencia fue la proyección de un documental. Este documental, centrado en un viaje a Ecuador, presentó a un científico que estudiaba animales y registraba sus vocalizaciones. La película ofrecía una mirada fascinante a la biodiversidad ecuatoriana y a la labor de investigación científica en el campo de la zoología, despertando la curiosidad de los estudiantes sobre la vida silvestre y su conservación.
Juniorcinemaambiente: un espacio de aprendizaje
La proyección forma parte del programa JuniorCinemaAmbiente, una iniciativa dedicada a ofrecer experiencias cinematográficas educativas. Este programa busca crear un puente entre el cine, la naturaleza y la ciencia, fomentando la conciencia ambiental y el pensamiento crítico en los jóvenes. Se busca proporcionar una plataforma para la discusión y el análisis de temas relevantes para el futuro del planeta.
Temas clave explorados
A través de estas actividades, se abordaron diversos temas importantes, incluyendo:
- Biodiversidad: La riqueza de la fauna y flora ecuatoriana.
- Conservación: La importancia de proteger los ecosistemas y las especies en peligro de extinción.
- Investigación científica: El papel de los científicos en la comprensión y preservación del mundo natural.
- Zoología: El estudio de los animales y su comportamiento.
Conclusiones y reflexiones
La participación de Matilde Mundula en el programa Erasmus ICE, y en particular la experiencia en el Museo de Ciencias Naturales y la proyección del documental, resultó ser una oportunidad valiosa para el aprendizaje y el crecimiento personal. Se espera que estas experiencias inspiren a los estudiantes a seguir explorando el mundo que les rodea y a convertirse en ciudadanos comprometidos con la protección del medio ambiente.